Descrição
Design Thinking é uma técnica que permite identificar necessidades, e criar soluções utilizando as ferramentas e os modos de pensar dos designers.
Se fundamenta na capacidade humana natural (e treinável) de ser intuitivo, de reconhecer padrões, e desenvolver ideias emocionalmente significativas e funcionais. Você não precisa esperar o momento “eureca”, nem ser designer. A inspiração é promovida por ações deliberadas e planejadas.
Caracteriza-se pela experimentação e prototipagem rápida no lugar de um planejamento estratégico meticuloso e demorado.
É uma técnica ideal para desenvolver novos negócios e marcas, reposicionar os já existentes, criar produtos e serviços, remodelar departamentos, além de criar uma cultura mais experimental e inovadora dentro das empresas. Os processos de Design Thinking permitem a cocriação com membros do time e até mesmo com o público externo, o que traz ainda mais valor às soluções quando implementadas.
Levado ao mundo dos negócios por David Kelley, fundador da Ideo, empresa de design industrial do Vale do Silício, e criador da escola de design D. School, da Stanford University, e por Tim Brown, que atuou como CEO da mesma empresa, o Design Thinking difere completamente das maneiras tradicionais de pensar problemas e soluções. Utiliza um processo composto por quatro etapas: definir o problema, criar e considerar diversas opções, criar protótipos e executar.
Para auxiliar profissionais e editoras a se tornarem mais inovadoras, a LabPub criou o curso Design Thinking para o mercado editorial: libere a criatividade e implemente suas ideias. Este curso on-line, com 12 horas de aulas ao vivo, ajudará os alunos a entender os principais aspectos do Design Thinking e como ele pode ajudar a buscar caminhos alternativos para problemas antigos e atuais.
Objetivo
O curso Design Thinking para o mercado editorial: libere a criatividade e implemente suas ideias tem como objetivo tornar o participante apto a desenvolver projetos por meio das técnicas do Design Thinking. Serão apresentados os seguintes pontos:
- Os pilares do Design Thinking
- Criação de um plano de negócios por meio do Design Thinking
- Desenvolvimento de um Mapa de Empatia para editoras
- Proposta de valor – o que é e como buscar a do seu negócio
- O Design Thinking na FTD – estudo de caso
Conteúdo
AULA 1: Como o Design Thinking pode resolver os problemas da sua editora de forma ágil e inovadora
Entenda quais são os pilares da metodologia conceituada por Tim Brown e como técnicas originadas na comunidade do design podem trazer inovação para o trabalho em pequenas, médias e grandes editoras. Lembre-se: você não precisa ser designer, apenas pensar como um designer.
AULA 2: Como conceber um plano de negócios a partir do design thinking
Entenda como funciona o business model canvas, metodologia contida no livro Business Model Generation, e como você pode se apropriar de técnicas de Design Thinking para usar esta ferramenta e conceber o plano de negócios da sua editora.
AULA 3: Desenhando a brand persona (personalidade da marca) e as buyer personas (características de seus clientes)
Como utilizar o Design Thinking para conceber a brand persona e as buyer personas da sua empresa a partir do Mapa de Empatia. Exercício prático em aula a partir de casos do mercado editorial brasileiro.
AULA 4: Conectando públicos e propostas de valor para criar o diferencial da sua editora
Como aplicar o Design Thinking à metodologia contida no livro Value Proposition Design para entender o perfil, os interesses e comportamentos do seu público e conectá-los com as propostas de valor da sua editora e de seus livros.
AULA 5: Design Thinking na prática
Exercício de Design Thinking. Os alunos escolherão uma editora, um autor, uma livraria, um livro ou um serviço (clube de assinatura, por exemplo) e exercitarão juntos a metodologia de Value Proposition Design.
AULA 6 – A aplicação do design thinking no mercado editorial hoje
Isabel Lopes Coelho, que foi diretora do núcleo infantojuvenil da editora Cosac Naify, onde trabalhou por 12 anos, e hoje é gerente da área de Projetos Especiais e Literatura da editora FTD, compartilha experiências da sua trajetória profissional com metodologias de design thinking.
Formas de pagamento
Cartão de crédito: 4 parcelas
Boleto: 2 parcelas
À vista via transferência bancária.- desconto de 10%
Certificado
Todos os participantes que assistirem 75% das aulas ao vivo ou gravadas receberão certificado.
Material de apoio
Todos os alunos poderão baixar o material usado pelos professores nas aulas.
Professoras
DANIELA SENADOR
Em mais de duas décadas de trajetória profissional, liderou uma centena de projetos de inteligência em negócios, marketing e comunicação para agências, consultorias, startups, e organizações nacionais e multinacionais privadas, públicas e do terceiro setor. Hoje, atua como consultora independente, professora, mentora e palestrante, e integra, como líder de negócios, a rede da Organica, aceleradora de startups e grandes empresas.
Iniciou sua atuação no mercado editorial quando assumiu a gerência de Mídias Digitais da Editora Cosac Naify e há mais de dez anos dá consultoria para editoras, livrarias, autores e outras empresas do setor, fomentando sempre a bibliodiversidade e a sustentabilidade financeira. Entre os clientes atendidos, destacam-se Carambaia, Ercolano, FTD Educação, Instante, Grupo Autêntica (Gutenberg, Vestígio e Yellowfante), Grupo Ibep, Nacional, SESI-SP e SENAI-SP, Temporal, Timo, VR Editoras, Livraria Martins Fontes Paulista, os autores Keka Reis e Juliano Garcia Pessanha, e Pormenores Revisão. É integrante da Coletiva Virginia, que tem foco no ativismo de mulheres do mercado editorial brasileiro.
Possui MBA Executivo em Negócios pela FGV, é mestre e graduada em Comunicação pela ECA-USP, e foi aluna especial do programa de pós-graduação stricto sensu da FEA-USP, com artigo científico aprovado no SEMEAd 2020 e para publicação na Revista Administração em Diálogo (PUC-SP).
ISABEL LOPES COELHO
É doutora em Teoria Literária e Literatura Comparada (USP) e ministra cursos sobre história e edição em literatura infantil e juvenil. Foi diretora do Núcleo Infantojuvenil da editora Cosac Naify e atualmente é gerente da área de Projetos Especiais e Literatura da editora FTD Educação. Recebeu o prêmio BOP de melhor editora do ano na Feira do Livro Infantil de Bolonha, foi bolsista no Fellowship da Intenationale Jugendbibliothek (Alemanha) e participa de eventos internacionais na área de edição.
Bibliografia
- BROWN, Tim. Design Thinking: uma metodologia poderosa para decretar o fim das velhas ideias. Rio de Janeiro: Alta Books, 2017. 249 p.
- OSTERWALDER, Greg; PIGNEUR, Yves. Business Model Generation. Rio de Janeiro: Alta Books, 2010. 281 p.
- OSTERWALDER, Alexander; BERNARDA, Greg; PIGNEUR, Yves. Value Proposition Design: Como Construir Propostas de Valor Inovadoras. Rio de Janeiro: Alta Books, 2019. 320 p.